Essai sur L’Avare de
Molière
Sujets Possibles
1. Tous les hommes sont pareils par les paroles; ce ne sont que les
actions qui les rendent différents.
2. Il faut manger pour vivre et non vivre pour manger.
3. Ridendo castigat mores = il (Molière) corrige les fautes en
s’en moquant.
4. Que la peste étouffe “l’avarice” et les “avaricieux”.
5. Les parents devraient-ils avoir leur mot dans le choix de mariage
de leurs enfants?
6. Faites le portrait moral d’Harpagon.
7. Faites le portrait moral de Cléante.
8. Faites le portrait moral de Frosine.
9. Faites le portrait moral de La Flêche.
Date de remise du travail final ? le 29 janvier 2002.
Quelques conseils pratiques pour écrire un texte
d’opinion ou un essai
Pour écrire un texte d’opinion ou un essai, il convient de suivre
un plan qui pourrait ressembler à celui esquissé ci-dessous.
.
1. l’introduction (50 à 75 mots)
une phrase ou plus pour amener le sujet. Le contexte général
du sujet sera présenté et on cherche à “accrocher”
le lecteur.
Une phrase pour présenter la thèse.
-
Introduction des idées pour soutenir la thèse.
2. Le développement (100 à 150 mots par paragraphe)
Paragraphe 1:
Première idée centrale qui soutient la thèse
-
l’amorce: présentation du point de vue
-
le déclencheur: explication du point de vue à
l’aide d’un témoignage, d’une expérience personnelle, de
statistiques, d’une nouvelle, etc.
-
l’argumentation: ensemble d’arguments et d’exemples qui montrent
la valeur de l’opinion
-
la clôture: bref resumé du point de vue qui se relie
à la thèse
Paragraphe 2
Deuxième idée centrale qui soutient la thèse
-
l’amorce: présentation du point de vue
-
le déclencheur: explication du point de vue à
l’aide d’un témoignage, d’une expérience personnelle, de
statistiques, d’une nouvelle, etc.
-
l’argumentation: ensemble d’arguments et d’exemples qui montrent
la valeur de l’opinion
-
la clôture: bref resumé du point de vue qui se
relie à la thèse
Paragraphe 3
Troisième idée centrale qui soutient la thèse
-
l’amorce: présentation du point de vue
-
le déclencheur: explication du point de vue à
l’aide d’un témoignage, d’une expérience personnelle, de
statistiques, d’une nouvelle, etc.
-
l’argumentation: ensemble d’arguments et d’exemples qui montrent
la valeur de l’opinion
-
la clôture: bref resumé du point de vue qui se
relie à la thèse
3. La conclusion (50 à 100 mots)
-
le résumé de la démonstration: une phrase
ou plus qui rappelle la thèse et les idées centrales
-
le résultat: une phrase ou plus qui donne la réponse
à la question posée
-
l’ouverture: une phrase ou plus qui présente une idée
nouvelle, qui amène les lecteurs à se poser une autre question.
Les échéanciers
1. Choix du sujet – le 7 janvier / le 8 janvier 2002
2. Présentation du plan de travail – le 11 janvier / le 14 janvier
2002
3. Premier brouillon – le 17 janvier / le 18 janvier 2002
4. Corrections et rétroactions
5. Travail final le 29 janvier 2002